看见需求 合理支持
——记南京市大厂实验幼儿园游戏教研组活动
2021年3月19日上午,南京市大厂实验幼儿园游戏教研组开展了本学期第一次教研活动。
本次活动分为两个环节进行,一是园长助理芦颖老师以“游戏观察”为切入点,带领教师们学习了期刊《幼儿教育》上《用游戏点亮幼儿生命》一文,从客观观察、看见需求、合理支持等方面进行研读。
二是现场观摩游戏、研讨,教师们观摩了小三班、中二班的美术区开展。大家从材料提供、幼儿行为表现、教师指导等方面各抒己见,并就问题“美工区可以提供步骤图吗?怎样提供步骤图?”展开讨论。大家认为提不提供、怎么提供是根据游戏目的、重难点突破、幼儿发展水平、年龄特点决定的。
此次教研中,老师们感受到要尊重幼儿的游戏体验,尊重幼儿的大胆尝试,尊重幼儿的同伴学习,尊重幼儿的情感交流。闭上嘴、管住手、睁大眼、竖起耳,用心观察,努力从“看见”向“看懂”转变。(撰稿人:成子渲 审稿:芦颖 摄影:唐宁)