做有效的观察者 凝聚教育的力量
--南京市大厂实验幼儿园业务学习
为进一步提高教师业务能力,凝聚更大的教育力量,助力幼儿全面发展。2022年10月12日中午1点,南京市大厂实验幼儿园副园长余后燕组织新华部全体教师们开展“成为一名有效的观察者--《幼儿园保育保教评估指南》系列学习之一”。
活动中,教师们分年级组对 “要成为一名有效的观察者必须具备哪些特质”展开激烈讨论。各年级组的代表汇聚团队力量,有的从孩子的发展需要;有的从观察前、中、后三个维度;有的从观察者的角度阐述对该问题的解答。紧接着余副园长结合实例引导教师们从环境、材料、游戏活动、教学活动、一日生活中的过渡环节等,重新审视对“观察的理解”,思考“如何成为一名有效的观察者”最后,教师们结合《幼儿园保育保教评估指南》理解师幼互动中建立好的关系尤为重要,学会读懂儿童、努力发展儿童。
通过此次业务学习,大厂实幼的教师们深刻体会到教育无处不在,他们将会共同成长为有效的观察者,带着积极的教育期待,在更有意义的环境中支持幼儿经验的成长。(撰稿人:马文惠 审稿人:陈雅婷 摄影:魏云)