深化学习促发展 儿童本位明方向
———记南京市大厂实验幼儿园园本培训活动
为强化教师队伍建设,助力幼儿教育高质量发展。2021年9月7日—8日上午,南京市大厂实验幼儿园的全体教师齐聚幼儿园报告厅,共同参加为期两个半天的园本培训活动,本次活动由幼儿园领导班子成员主持。
7日上午,周荣荣园长以《幼儿园真谛》和《园丁与木匠》为抓手,着重阐述幼儿园“乐其天性,顺其自然”的核心理念,启迪和指引老师们要回归儿童的立场,从“儿童的视角”作为出发点和落脚点,进一步表达了创设“乐学园”这一内涵发展道路的思考。芦颖副园长对《做怎样的幼儿园教师》一书感触颇深,强调了“教”与“学”的转变,老师们深切感受到了环境的积极力量,知道为幼儿留白,提供开放、邀请性的环境,也是幼儿学习的一种方式。
8日上午,李帧副书记分享了《看得见儿童 找得到课程》一书,并围绕“课程故事”为老师们答疑解惑,真实性、故事性、反思性是老师们特别需要注意的方面,“讲故事”新颖有效的方式也深入老师们的心中。随后,史英副园长为老师们的日常观察记录提供了有效的观察方向和方法,并结合各种案例,明确观察中可能会存在的问题,老师们对观察方面更加清晰。最后,园长助理余后燕以“聚焦师幼共成长,构建乐学生态园”为主题,向老师们更深刻地解析了课程游戏化的内涵,帮助幼儿成长为“自主、专注、自由、创造、愉悦”的人,使课程真正做到可以促进幼儿的发展、促进教师的发展。
“知行合一,学以致用”,老师们紧紧把握这次培训契机,在后续的教育教学工作中,定能深入理解、融会贯通,将思维延续下去,学思行合一,更加出色地完成教育教学工作。(撰稿人:王潇频 审稿人:贾敏 拍照:陈宇航)