课题促提升 分享促成长
大厂实幼开展个人课题研究分享活动
教科研是幼儿园可持续发展的有效支撑,课题研究是幼儿园教科研的一个重要方面。有效开展课题研究,可以促进教师专业素养和实践工作能力的提升。为了进一步提高教师的个人课题研究能力,推动教科研工作的深入开展,2021年4月1日中午,大厂实验幼儿园开展了教师个人课题研究分享学习活动。
首先,老师们观看了江北新区教师发展中心董刚老师的课题研究分享视频,董老师从分解课题研究目标、制定学期研究方案、开展研究收集资料、整理提炼提交材料四个方面进行了阐述。通过实例让教师对课题研究的四个阶段应该做什么、如何做,为教师进一步深入开展课题研究指明了方向。接着,大厂实幼宋曦韵老师以《大班游戏化美术教学活动中有效游戏的设计与实践》为例,对课题研究的目标如何制定进行了经验分享,帮助老师们理清课题目标制定的思路。最后,教科室主任童泽香结合前两位的经验分享,进一步对课题研究过程中需要注意的问题进行了梳理和讲解。
通过本次个人课题分享学习,教师们明晰了课题研究的概念,理清了实践思路,为有效推动幼儿园的课题研究工作,促进实幼教科研水平再上新台阶奠定了扎实的基础。大厂实幼的老师们将深入实际、扎实实践,为成为一名研究型的教师而不懈努力。(撰稿人:孙蒙 审稿人:王园园 拍摄:诸震霆)