为进一步践行《指南》、《纲要》精神，提高教师的数学教育教学水平，2019年4月26日下午二时三十分，大厂实验幼儿园数学组第二次教研活动在杨庄部进行。

花媚、余卫晨老师分别展示了大班《小蝴蝶找对称》和小班《水果宝宝去旅行》数学活动。在活动中两位老师运用多种游戏化的教学手段，把数学教育的目标、内容、要求融入各种游戏中，让幼儿在游戏中发现数学、感知数学，积累有关数学的知识和经验，体验数学的有用和有趣。不仅促进了幼儿的主动学习，而且还大大提高了幼儿学数学的兴趣和探究精神。

此次活动，让老师们更全面地了解了数学教育的核心价值，明确如何让孩子们喜欢数学，愿意学数学的教学策略，为幼儿园的数学教学活动提供了有效的理论支撑。