为提升教师师幼互动能力，推动幼儿全面发展，南京市大厂实验幼儿园兰亭分园于2024年5月19日开展了主题为“有力的师幼互动——促进幼儿学习的策略”的园本培训。本次培训由保教副主任刘耘昭主持，全体教师热情参与，共同探索有效师幼互动之道。

刘主任指出，“有力的互动”是教师与幼儿间有意识、有目的且契合文化背景的交流，对幼儿学习意义重大。其实现分三步：“到场”需教师静心、摒弃偏见，以真诚态度面对幼儿；“与幼儿建立联系”要善于观察，通过多种策略让幼儿感受关注；“拓展幼儿学习”则借助如镜像对话、巧妙提问等策略，依据幼儿发展水平引导其思考与表达，促进思维拓展。 培训中，教师们积极互动，通过案例和模拟场景深入理解相关策略。参与培训的李老师表示：“这次培训让我明白师幼互动不仅是教学手段，更是培养幼儿综合素质的关键，我会将所学运用到日常教学中。”

此次园本培训为教师提供了专业成长机会，增强了师幼互动意识和能力。未来，幼儿园将持续开展此类活动，不断提升教育教学水平，为幼儿提供更优质的学前教育服务。（撰稿人：钱闱婷  审稿人：刘耘昭  拍照：陶梦颖）