2023年9月14日，南京市大厂实验幼儿园兰亭分园开展以“如何用儿童海报实现‘儿童教儿童’”为主题的业务学习培训，为幼儿园教育教学注入了新的活力与理念。

此次培训由保教副主任刘耘昭老师主讲，从儿童海报的基本概念入手，详细阐述了其丰富内涵，明确指出儿童海报是儿童在好奇心和内驱力驱动下，对一日生活进行多元表征的过程记录，涵盖游戏、生活、运动、学习等诸多方面，是儿童深度学习的有力展现。

培训对比了儿童海报与传统主题墙的差异，强调儿童海报将创作主动权交还儿童，实现从 “教师本位” 到 “儿童立场” 的转变，让环境创设呈现儿童学习过程。

在设计儿童海报环节，刘老师提出内容选择需基于儿童视角，设计逻辑围绕儿童问题与探索，制作策略依年龄段调整，呈现方式应突破传统、鼓励幼儿参与展览策划。培训深入探讨了儿童海报在推动儿童深度学习方面的作用，通过 “玩、说、记、展（演）” 和五次反思循环，引导幼儿在各环节成长。

培训结束后，教师们反响热烈，纷纷表示将把所学的儿童海报理念与方法运用到日常教学实践中，充分发挥儿童海报的教育价值，积极推动“儿童教儿童”模式的落地生根。此次培训活动不仅为教师们提供了专业成长的宝贵机会，更为幼儿园教育教学质量的提升开启了新的征程。（撰稿人：钱闱婷  审稿人：刘耘昭  拍照：陶梦颖）